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北京心智通全脑教育右脑集中注意力的四种方法
现在孩子经常出现以下几种情况，上课听课，听着听着就走神儿了;上课没多久就开始东张西望，总是坐不住;写作业，写着写着，一会儿上卫生间，一会儿玩笔;和孩子说话，看着像听着，其实根本没听进去?老师和家长都为孩子这种情况发愁，如何能让孩子集中注意力，以下是心智通全脑开发老师讲述的开发右脑集中注意力的四种方法希望能够帮助大家。
一、学龄儿童锻炼
如果是因为做作业慢而容易走神，很可能是因为孩子的大脑和手指肌肉没有发育完善造成的，因此多锻炼孩子的手眼协调能力将有益于培养孩子的专注力。每人面前放两个盘子，一个盘子装着黄豆，另一个盘子是空的，一次只能夹起一个豆子放入自己的空盘子中，时间为 1 分钟或更长，比赛谁在规定的时间内夹得豆子更多，每次玩10分钟足矣。
二、运动改变大脑
特定的运动项目有助于培养孩子的协调能力，让孩子写作业和做事的时候更灵活，有助于孩子集中注意力。跳绳：这里的跳绳不光是双腿跳绳，还可以练习双腿轮换跳绳、边跑边跳、前后跳跃着跳、双手交叉跳、倒着跳等等。这些可以帮助孩子小脑发育，为手眼协调的能力打好基础。游泳：手脚并用，锻炼小脑的功效自然不必多说了。而且游泳也是非常好的改善身体素质和减肥的运动。做家务和弹奏乐器：做家务和弹奏乐器都是左右手并用，可以提高注意力，还能培养孩子的独立能力和审美力。
三、多与孩子沟通，增加主观能动性
多与孩子用正确的方式沟通，可以让孩子更关注自己的注意力，及时改变自己的行为模式，让注意力更多地集中在重要的事情上。右脑开发总结了与孩子沟通的核心技巧如下：相信孩子：不要急着去否定或者批评孩子，而是要与孩子耐心沟通，明白孩子在想什么，为什么要这么做，再做下一步决定。表扬要具体化：例如：今天写作业的时间比平时快了5分钟。鼓励孩子回想成功经验：例如：「给爸爸 / 妈妈说说你当时是怎么做到的?」把「但是」变成「虽然」：多给出正面、客观的反馈。例如：「你今天做的很好，但是某些地方还是有点粗心大意」这句话并这不是表扬，而是批评!可以换成「虽然有些地方还是有点粗心大意，但是整体上做的非常好!」鼓励孩子关注改进方法：要鼓励孩子思考未来该如何去改善，将孩子的注意力转移到未来的改进中。
四、为孩子设定「保留专属时间」
长期面对注意力缺失的孩子，父母容易感到不耐烦，经常处于对孩子不断的提醒、说教甚至打骂的状态中。与孩子约定好，每天或者每隔一段时间，保留 20～30 分钟的时间，父母只与这个孩子单独玩游戏。在这段时间中，家长只可以关注孩子的优点并大力赞赏，不可以说教，更不可以争吵。
开发右脑集中注意力的四种方法，全脑开发希望家长们对存在注意力不太集中状况有所重视，在以后的生活中，通过多个方面培养孩子的注意力，让孩子好好学习、健康成长，培养健康、自信、主动、快乐的儿童。